Une matinée placée sous le signe de la solidarité et de la lutte contre le harcèlement
Vendredi 5 décembre 2025, à l’occasion de la journée diocésaine, l’ensemble scolaire a consacré
toute sa matinée à un thème essentiel : la solidarité et la lutte contre le harcèlement. Cette action
s’inscrivait dans la continuité de la formation des élèves ambassadeurs en octobre et de la Journée
nationale contre le harcèlement du 6 novembre.
Trois temps forts au collège
Au collège, les deux premières heures ont été organisées en trois temps successifs.
1. Sensibilisation à travers des vidéos : les élèves ont d’abord visionné trois vidéos mettant en scène différentes situations de harcèlement.
Ces supports montraient comment divers acteurs — parents, enseignants, élèves ambassadeurs contre le harcèlement — peuvent intervenir pour aider les victimes.
L’objectif était clair : rappeler que chacun a un rôle à jouer dans la prévention et la lutte contre le harcèlement. Dans ce même esprit, Valérie Lecleir, enseignante d’anglais, a sensibilisé saclasse à la campagne Anti-Bullying qui a eu lieu en Angleterre en novembre 2025. Ils ont pu visionner quelques vidéos et
remarquer les différences entre les campagnes qui existent en France et celles proposées en
Angleterre. « Nous avons aussi parlé du Odd Socks Day et de ce que cela représente
permettant aux élèves de travailler autrement sur ce thème sensible », souligne l’enseignante.
Tous les enseignants se sont investis avec sérieux dans ce premier temps.
2. Saynètes jouées par l’option théâtre
Dans un deuxième temps, Caroll Sellier, professeure de lettres et responsable de l’option théâtre du collège, a présenté avec ses élèves devant chaque niveau du collège plusieurs saynètes illustrant des situations de harcèlement vécues au quotidien.
Ces scènes étaient écrites par les élèves, préparées depuis plus d’un mois.
Caroll Sellier souligne : « Les élèves travaillent sur ces saynètes depuis un mois. Je suis très
fière de leur implication et de la maturité dont ils ont fait preuve. » Les élèves-comédiens ont été particulièrement salués pour leur engagement.
Comme l’explique un élève ambassadeur et membre de l’option théâtre : « Nous devions tenir plus d’une heure trente sur scène, mais nous sommes très fiers d’avoir travaillé sur ce sujet. Si
nos saynètes peuvent encourager certains élèves à parler à un adulte ou à un ambassadeur
en cas de problème, ou dissuader d’autres de se moquer au point de basculer dans le
harcèlement, alors nous aurons vraiment accompli quelque chose d’important. »
3. Échanges en classe et action symbolique
Dans un troisième temps, les élèves ont échangé en classe avec leurs professeurs autour du thème
de la solidarité.Puis, lors de la récréation, tous les élèves se sont réunis dans la cour pour afficher
leur unité et dire ensemble : « Non au harcèlement ! »
Deux actions solidaires pour clôturer la matinée
Dans la continuité de cette sensibilisation, les collégiens ont participé à la marche solidaire organisée par le Lion’s Club, accueillis par Pierre-Philippe Leroi sur la place de la mairie.
Les accompagnateurs, Julien Sénéchal (professeur d’EPS) et Savas Adiyaman (responsable de vie scolaire), se sont réjouis de la participation volontaire et enthousiaste des élèves.
Parallèlement, 70 élèves ont participé à la célébration de l’Avent à St-Martin animée par la chorale du collège que dirige M. Poussin, le professeur d’éducation musicale. Ce groupe rassemblait des élèves croyants, non croyants ainsi que des élèves musulmans. Ce moment de partage, mené par le père Loïc, portait un message fort de solidarité, de fraternité, de vivre ensemble et de paix, thématiques
diocésaines de la journée. Anne Bodhuin, documentaliste, s’est dite très heureuse d’avoir contribué à cette démarche : – musulmans, chrétiens et non-croyants : nous avons vécu un moment de partage
et de fraternité. »
Une communauté éducative unie
Pour conclure cette matinée riche en échanges, Valérie Hiesse, cheffe d’établissement de Saint-Jean, et Jean-François Suzanne, chef d’établissement du collège Foch, ont tenu à remercier l’ensemble de la communauté éducative pour cette belle matinée : « Ces moments sont essentiels : ils montrent l’unité et la force de notre ensemble scolaire. »
